NUEVA COLECCIÓN LBROS EN INGLÉS EN 5 NIVELES DE DIFICULTAD

Recientemente hemos adquirido esta colección, con 5 libros sobre cuentos clásicos en inglés, etiquetados en 5 niveles, para niños de 2º a 6º de primaria. Tienen un texto muy sencillo para facilitar su comprensión. Actualmente hay 5 libros en cada una de estas clases y los prestamos a los alumnos para que puedan leerlos en casa. 

FIRMA DEL LIBRO GATOPEZ Y LA LAGUNA DEL MAR MENOR 

Este curso nuestra Semana Cultural tendrá como tema la conservación del Mar Menor. Por este motivo, nuestro centro ha adquirido 9 ejemplares de este libro, para que los niños entiendan la situación de nuestra laguna, contada por este simpático personaje.

 

La biblioteca de este Centro finaliza su renovación en 2021. Está situada en la planta alta, en un lugar agradable, luminoso y lleno de color.

Durante este curso, se pretende activar el Plan de Fomento de la Lectura y mantener esta actividad como uno de los pilares básicos de la formación integral del alumnado.

Contamos para ello con las dotaciones de libros adquiridos por el Centro y las donaciones de nuestra A.M.P.A. y de particulares.

Su organización y catalogación corre a cargo del profesorado del Centro.

Todos los alumnos de educación primaria tienen asignadas dos sesiones semanales en la biblioteca para realizar consultas y préstamos de ejemplares.

Además este espacio cuenta con dos puntos de ordenador para el alumnado una pantalla digital de última generación.

 

OBJETIVOS

 

•  Conseguir que sea un lugar de entretenimiento y fomento de la lectura.

•  Convertirla en un centro de información y apoyo para el desarrollo curricular.

 

ORGANIZACIÓN

 

 Para la puesta en marcha de la biblioteca debemos:

- Registrar, sellar y catalogar los libros adquiridos por el Centro y la AMPA.

- Clasificar,tejuelar, ordenar y colocar todos los libros en los estantes.

- Señalizar con carteles y rótulos que faciliten la identificación de espacio y localización de los libros.

- Confeccionar fichas de los libros y carnets de lector.

- Solicitar la colaboración del profesorado para ambientar la biblioteca con carteles y lemas de animación a la lectura, realizados con sus alumnos.

-  Preparar a los alumnos del tercer ciclo y a los padres para su colaboración en el funcionamiento.

-  Realizar actividades de cuentacuentos en la biblioteca en el Día del Libro.

-  Visitar y conocer el funcionamiento y servicios de la Biblioteca de Puente Tocinos.

-  Estudiar los criterios que podemos seguir para la adquisición de nuevos libros.

-  Determinar su horario de funcionamiento.

-  Crear normas de uso de la biblioteca.

DESTINATARIOS

 

            Toda la Comunidad escolar: alumnos, padres y profesores.

 

 

RECOMENDACIÓN LECTURAS PARA SEGUNDO DE PRIMARIA 

LIBROS PARA ESTA NAVIDAD